Lage Prijs Het godsdienstonderwijs en de aanneming van lidmaten in de Gereformeerde Kerk – S.D. van Veen (Herziene uitgave door drs. L.F. Groenendijk)

Beschrijving

Het godsdienstonderwijs en de aanneming van lidmaten in de Gereformeerde Kerk

Geschiedenis van de catechese en het afleggen van de belijdenis des geloofs in de 16e tot en met de 18e eeuw

2e, herziene uitgave door drs. L.F. Groenendijk

De Gereformeerde kerk in Nederland heeft zich vanaf het begin van haar vestiging de zaak van het gods-dienstonderwijs aangetrokken. Zij begreep terecht, dat het voor haar eigen instandhouding en ontwikkeling nodig was, dat de jeugd onderwezen werd in de religie. Wel was dit allereerst de taak der ouders, die zich bij de doop van hun kinderen reeds verbonden hadden, hen op te voeden in de leer en vermaning des Heeren en hen te onderwijzen in de leer der Gereformeerde kerk. Dit laatste was echter om verschillende reden niet ten volle van alle ouders te verwachten. Niet ieder was in staat te doen, wat de Amsterdamse koopman Laurens Reael deed, die in 1571, toen hij te Emden in ballingschap verkeerde, zelf een catechismus of ‘kinderlere’ samenstelde ‘tot stichtinge sijnner eygennen kinderren ende huysgesinne’, om aan de hand daarvan zijn eigen kroost te onderwijzen. De meeste ouders ontbrak daartoe zowel de nodige tijd als de vereiste kennis.
Reeds op het in 1568 te Wezel gehouden Convent toonde de kerk haar roeping in dezen te verstaan door bepalingen te maken omtrent het catechetisch onderwijs. (…)’.
Een instructief boek.

Zie voor verdere TOELICHTING ook de ACHTERZIJDE van het boek !