Beschrijving
Bijzondere opvoedingsvragen, deel 2.
Informatie over leermoeilijkheden van basisschoolleerlingen voor ouders, leerkrachten en hulpverleners.
Leren gaat niet altijd vanzelf. Maar liefst vijftien procent van de basisschoolkinderen heeft in meer of mindere mate moeite om zich bepaalde leerstof eigen te maken. In dit nieuwe deel in de serie bijzondere opvoedingsvragen wordt aan de hand van de levensgeschiedenis van twee kinderen gekeken naar de mogelijke oorzaken en achtergronden van leerproblemen. Om leerproblemen op een juiste manier te kunnen positioneren is het van groot belang ook kennis te hebben van de ‘gewone leerweg’ op school.
Recensie(s):
Aan de hand van de levensgeschiedenis van twee kinderen met leerproblemen worden allerlei zaken vanuit verschillende invalshoeken naar voren gebracht. Met de kinderen komen ook ouders, leerkrachten en hulpverleners in beeld. Vanuit een overzicht van leerdoelen op de basisschool, leerproblemen en achtergronden daarvan, wordt ingegaan op de zorgbreedte van scholen en de soorten hulp die voorhanden zijn. Heel nadrukkelijk komen de communicatie en relatie tussen ouders en school aan bod. Naast alle praktische en didactische zaken wordt ook aandacht besteed aan de gevoelens van de kinderen en de ouders. Tot slot is er een hoofdstuk over hoe Gods woord ouders en kinderen kan helpen. Dit zal niet `-+alle lezers aanspreken, maar in de voorgaande hoofdstukken staat veel heldere informatie over omgaan met leerproblemen. De auteurs zijn directeuren van scholen voor speciaal basisonderwijs.
J. Tietema-van der Sommen
Zie voor verdere TOELICHTING ook de ACHTERZIJDE van het boek !
| Auteur: | Jan Noteboom, Bert Vonk ; [ill.: Jenny Bakker]. |
| ISBNr: | 9058290549 9789058290540 |


![Nu Kopen Het Stille LaterWim Niesten [Beverwijk] Foto Josefien Niesten Model Cover Joost Hollander](https://www.novelnexa.com/wp-content/uploads/2026/SK0039916-NL20260525-082845-0-1779668929-Afbeelding-6-4-300x450.webp)


